玩iPad和智慧型手機 對幼童學習有利

中央社 – 2015年12月22日 下午7:18

（中央社倫敦22日綜合外電報導）科學家發現，不是所有盯著螢幕看的活動都對幼童有害，玩iPad和智慧型手機有助於學習，就跟互動遊戲一樣。

英國「每日電訊報」報導，國家健康與照護卓越研究院（NICE）去年發布報告建議，應該限制幼童看電視和盯著螢幕看的時間，每天最多2個小時。

愛爾蘭科克大學附屬醫院（Cork UniversityHospital）小兒科和兒童健康部新研究顯示，觸控螢幕科技對幼童大腦有不同的影響，不是只讓幼童被動地看節目而已。

研究員發現，大多數使用iPad和智慧型手機的2歲幼童，已經會滑動、解鎖和主動搜尋app和功能。

研究報告主要作者莫瑞（Deirdre Murray）說：「如果善用它們的長處，觸控螢幕平台能提供許多功能，因此跟其他形式的媒體不一樣，甚至可能帶來更多正面影響。」

「相較於其他形式的媒體，互動式觸控螢幕應用程式帶來前所未見的參與體驗，比較類似傳統的遊戲。」

研究員針對有12個月和3歲大小孩的82對父母進行調查。

多數父母有1台觸控式螢幕裝置，87%的父母表示，他們的小孩每天平均可以玩裝置15分鐘。10個人當中有9人表示，他們的小孩會滑動螢幕；一半的父母表示，他們的小孩會幫螢幕解鎖；近2/3的父母說，他們的小孩會主動搜尋功能。

具備這3項能力的幼童平均歲數為24個月大。

這份研究刊登在英國醫學期刊「兒童疾病檔案」（Archives of Disease in Childhood）。（譯者：中央社陳昱婷）1041222